lunes, 18 de diciembre de 2017

Expo-libros "Día de la Infancia"







En nuestra biblioteca llevamos a cabo una actividad llamada "Expo-libros", permanentemente hay pequeñas exposiciones de libros en cualquier parte de las zonas comunes  del colegio; en los pasillos, en el jardín, en el patio del recreo   hasta en los aseos. Nuestro objetivo es llamar la atención del alumnado, que se pare y lea.










Día de la Violencia de género

"No cortes las olas, déjala volar" es el eslogan que en este curso hemos trabajado desde el Plan de Igualdad. Las mariposas han inundado todo el centro escolar de color; la bibliotea escolar  con historias como la de "Arturo y Clementina" además de los textos elaborados por el alumnado.  

 

















sábado, 16 de diciembre de 2017

Cuentacuentos en familia

 
No nos cansaremos  de decir los beneficios de  la participación de las familias  en las actividades  que se proponen desde el colegio. "Los expertos coinciden en señalar que la participación activa de las familias en el entorno educativo favorece una mayor autoestima de los niños y jóvenes, un mejor rendimiento escolar, mejores relaciones entre progenitores e hijos/as y sobre todo, una actitud más positiva de los padres hacia la escuela. “La familia y la escuela deben trabajar de forma coordinada desarrollando habilidades, competencias básicas, transmisión de normas y responsabilidades, enseñanza de valores, normas y costumbres” (Mestres, 2012).
 
“La participación de la familia en la escuela tiene importantes fundamentaciones: 
- Porque sólo conjugando el papel formativo de las escuelas, con las responsabilidades de las familias, es posible garantizar a todos una buena educación.
- Porque la escuela y educación pública se definen en torno al valor de la participación y la democracia y en ese terreno, a las familias les corresponden sus propios derechos y sus deberes” (Rodríguez, y García, 2010).
 
Tanto la familia como la escuela son dos entornos fundamentales para la educación de los niños y niñas, y por ello, deben establecer una buena relación, con el fin de favorecer el rendimiento académico de los niños/as, además,  los niños y  las niñas, las personas en general aprendemos en interacción con otras personas. Aprendemos conocimientos, a ser y a estar. Cuanto más variadas y ricas sean esas interacciones más posibilidades vamos a tener de contraste y de enriquecimiento.
 
Con esta actividad "La hora del cuento" en E. Infantil  se establece una corriente comunicacional vivificante, gracias a la emoción trasmitida por los matices de la voz, así como por las posibilidades sugerentes de los lenguajes no verbales para convocar imágenes.
 
 
 
 
 
 









Para saber más:
 
 
  
"Estamos tan hechos para contar historias que en cuanto nos dormimos lo primero que hacemos es empezar a segregarlas" (Antonio Muñoz Molina)"
 
 
 
 
 Fuentes :
 
-Red internacional de cuentacuentos
-Mestres, L. (2012). “¿Cómo mejorar la participación de las familias en la escuela
-Rodríguez, P.L y García, E.  “Importancia de la formación de los padres para una mejora de la participación de las familias en la escuela”.
 
 
 


martes, 14 de noviembre de 2017

El libro negro de los colores



 


 
 
"El libro negro de los colores" escrito por Menena Cottin y Rosana Faría, de la editorial Libros del Zorro Rojo es un libro totalmente negro, que habla de los colores.
 
Es un libro ideal para sensibilizar a los más pequeños o a cualquiera sobre la discapacidad visual porque en las bibliotecas escolares debe haber libros para todos y todas.
 
 Tomás,  nos invita a percibir cada color sin necesidad de verlo, tal y como los distingue él.
Las ilustraciones son  sugerentes, totalmente negras y en relieve gracias a su barniz. Es todo  toda una experiencia sensorial.


El texto es más bien escaso, pero poético en Braille. Es una delicia leer las descripciones de cada color, cómo se utilizan los diferentes sentidos .
No es un libro cualquiera. Es merecedor de varios reconocimientos, como el primer premio en la categoría “Nuevos Horizontes” en la Feria del Libro Infantil de Bologna en 2007, o ser elegido por el New York Times entre los mejores libros ilustrados del 2008, entre otros.



 “Y el negro es el rey de los colores. Es suave como la seda cuando su mamá lo abraza y lo arropa con su cabellera“. Y mi página favorita es la del arco iris. ¿Te imaginas tocar un arco iris?
 

 
Lo ideal es descubrirlo con los ojos cerrados, y si luego se hace alguna actividad de orientación o reconocimiento con los ojos tapados, no hay duda de que será un éxito rotundo como recurso en el aula.
Además cuenta con un abecedario Braille, por si nos entra la curiosidad y decidimos aprender un poco…



"El color café cruje bajo sus pies cuando las hojas están secas. A veces huele a chocolate y otras veces huele muy mal."


 
 
 

lunes, 30 de octubre de 2017

Lecturas que dan miedo

Nuestra biblioteca ya está preparada con la exposición de lecturas que dan miedo. Durante la  semana del 30 de octubre al 3 de noviembre, el alumnado podrá leer especialmente, los libros que previamente  el equipo de biblioteca ha seleccionado entre los fondos con temática relacionada con la muerte, el terror, miedo, suspense, historias de vampiros, fantasmas...
 
¡Mucho ánimo y a leer se ha dicho!



                     
                   

       

                         
                       



Libros para hablar de la muerte a los niños/as

Para un niño no es fácil comprender que la muerte es el final natural del recorrido de todo ser vivo. En los primeros años entienden la idea de la muerte como algo reversible, atemporal e impersonal. Esta idea se ve reforzada en parte al ver dibujos animados que vuelven a la vida tras ser aplastados o explotados. Pero será un poco más adelante, entre los 6 y los 9 años, cuando empiecen a sospechar que la muerte es algo definitivo y es ahí donde comienza la verdadera angustia.
A un niño la muerte le genera sentimientos de culpa, de ira; en ocasiones se producen regresiones en su estado evolutivo y hasta pequeñas depresiones y problemas de comportamiento. Sobre todo si no hay a su alrededor adultos que le ayuden a afrontar el tema, que le ofrezcan palabras para definir lo que sienten, que les dejen llorar a gusto… Un buen recurso para esto pueden ser los cuentos y los libros infantiles. Historias que contadas por otros puedan ayudarles a comprender el proceso y a elaborar el duelo, el concepto… La distancia que aporta la fantasía resulta básica para ayudarles a entender la pérdida de un ser querido.
no-es-facil-pequena-ardilla-ES

No es fácil, pequeña ardilla’. Elisa Ramón y Rosa Osuna. Kalandraka.
Perder a alguien querido no es nada sencillo, y esta inteligente historia contada con gran elegancia permite a los niños y niñas a que perciban de un modo natural la experiencia de la muerte. Una pequeña ardilla vive su particular duelo, donde inevitablemente aparecen sentimientos de ira, tristeza… Tan triste se siente que piensa que nunca jamás volverá a ser feliz.
el arbol de los recuerdos

El árbol de los recuerdos’. Britta Teckentrup. NubeOcho.
Este álbum, reciente finalista del premio del Gremio de Libreros de Madrid 2014, nos cuenta el final de la larga y feliz vida de un zorro que, cansado, decide ir a buscar su lugar favorito en el claro del bosque para observar por última vez sus árboles y quedarse dormido para siempre. La nieve, junto con los animales del bosque, serán los encargados de ir despidiéndose del zorro. El silencio invade este historia hasta que cada animal que ha compartido la vida con el zorro van desgranando sus recuerdos. Esta historia, dulce y reconfortante, celebra la vida y todos los recuerdos que permanecen en nosotros tras la muerte de un ser querido. Y lo importante que es mantenerlos y compartirlos para que esa persona no muera definitivamente.
Una casa para el abuelo’. Grasa Toro e Isidro Ferrer. Libros del Zorro Rojo
Una familia sale de paseo en busca de un lugar para enterrar al abuelo. Y tras mucho buscar, encuentran el lugar perfecto, un campo de girasoles. Allí darán sepultura al abuelo, pero a la vez también construirán una nueva casa donde todo continuará viviendo. Esta historia, simbólica y sutil, sobre los recuerdos y los seres queridos que permanecen en nuestras vidas, nos va a permitir hablar de la muerte desde otro punto de vista. Isidro Ferrer utiliza personajes afables para representar el ciclo de la vida, donde el pasado se convierte en el motor del futuro.
'La balada del rey y la muerte'



Cuando la muerte vino a  nuestra casa

cuando la muerte vino a nuestra casa-jürg schubiger-9788496646896

Jürg Schubiger y Rotraut Susanne Berner narran en su libro un lugar y una época en que no se conocía a la Muerte. Ni siquiera su nombre."¿Muerte? Nunca oído. Entonces no había una última hora. Solamente existía la primera, la segunda, la tercera, la milésima… Siempre una más. Horas y horas, tantas como alcanzaba el horizonte". Todo lo que existía, se mantenía bello e intacto. Sin embargo, la Muerte llega un día como un desconocido, de paso por la aldea o, mejor dicho, tropieza entrando en ella, ya que es torpe. Tan torpe que los niños tienen que reírse. Tan torpe que, por la noche, fumando sobre una alpaca de heno, quema la casa. A la mañana siguiente, llorando, la Muerte se autoinculpa desesperada:"¿Qué es lo que he vuelto a hacer?".
Este libro ilustrado cómo con la muerte no solamente aparece el sufrimiento sino también la compasión y el consuelo."Es un gran logro narrar con sencillez algo así: que lo finito da y quita vida"(Tagesanzeiger).
 
Este es el video del cuento:




Julia tiene una estrella, Eduard José. Editorial La Galera
 La madre de Julia sufre una enfermedad terminal. Antes de morir le explica a la niña que irá a trabajar en una estrella.
Siempre te querré, pequeñín, Debi Glori. Editorial Estrella Polar
Es un cuento muy entrañable, dirigido a los más pequeños, que habla de el amor incondicional entre dos personas: la madre y el hijo. Además de plantear un tema tan importante como la durabilidad y la consistencia del amor, Debi Glori aborda el tema de la muerte. Está muy bien para trabajarlo en cualquier momento, aunque no se haya producido ninguna muerte.
Podéis disfrutar del vídeo del cuento:

Vacío, Anna Llenas. Editorial Barbara Fiore


Perder algo y afrontar el vacío que ha dejado. Cualquier pérdida nos provoca tristeza y desolación, a menudo en diferentes grados. El cuento explora diferentes tipos de pérdidas y trabaja la resiliencia, aquello que nos permitirá sobreponernos a la adversidad.

Anna Llenas nos ofrece diferentes recursos para trabajar este tema a partir del libro. Puedes encontrarlos en su pàgina web o haciendo clic en la imagen.
L’EDU, el petit llop, Gregoire Solorareff. Editorial Corimbo
El tío de Edu, un lobo pequeño, muere en un accidente cuando salían a cazar. En medio de este trance, Edu encontrará a un conejito que le ayudará a enterrarlo. La historia habla con naturalidad sobre la muerte y da importancia a la amistad en momentos difíciles.
Podéis disfrutar de este cuento en el siguiente vídeo:

Cuerpo de nube, Ana Eulate. Editorial Cuento de Luz

 
Kor Derito es una oveja que tiene cuerpo de nube y que se pone enferma. La madre la cuida, pero finalmente, muere y se convierte en la nube más bella de todas. Ahora, la oveja ayuda a los niños a tener dulces sueños.
Aquí tenéis un adelanto del cuento:

Powered by
Publish for Free


Mar Cortina es una de las mayores especialistas en duelo de los niños del país. En este cuento, aprenderemos que la muerte forma parte de la vida y que aquellas personas que quieres nos van dejando a lo largo del camino. Los abuelos, son una parte muy importante en la existencia de los pequeños y una ausencia que probablemente tendrán que afrontar.
El árbol de los recuerdos, Britta Teckentrup. Nube Ocho

Zorro ha vivido durante muchos años. Ha sido feliz, pero ha llegado la hora de despedirse. Este cuento nos gusta especialmente  porque es optimista y nos alenta a celebrar las cosas buenas de la vida y los recuerdos felices con nuestros seres queridos que ya no están con nosotros.
.Fuentes.
-El asombrio
La casa del libro