Heroínas

Un libro ilustrado rescata las hazañas de pioneras de la historia de España de mujeres heroínas de las que no se habla.

 ¿Sabes quién fue la primera enfermera de la historia de España? ¿O la primera cirujana? ¿Te enteraste de que una mujer en el siglo XV se disfrazó de hombre para luchar con las armas de su padre y así evitar que este fuese a la guerra? ¿O que en el siglo XIX otra mujer expuso su vida para embarcarse en una misión filantrópica para vacunar a niños en riesgo? ¿Estás al corriente de los secretos y grandes hazañas de las reinas, princesas y artistas de este país? ¿Quiénes son las heroínas secretas?

 

  

 El autor es el ilustrador malagueño Juan de Aragón, conocido como El Fisgón Histórico en redes sociales, ese lugar virtual que él usa para acercar la historia y sus curiosidades con cómics e infografías. El libro sobre las pioneras, publicado el pasado junio, lo tenía en la cabeza desde finales de 2015. Su tono es divulgativo y sencillo. “No aporta nada que no se conozca, no pretende ampliar información, lo que hay es documentación”, explica este apasionado de los relatos históricos al que le gusta sumergirse en “las cosas raras”, en lo que “el público en general no conoce”.

Fuentes:

 El país.com

 ttps://www.normacomics.com/heroinas-secretas-de-la-historia-de-espa-a.html

 

 

Premio Jaén (2018)

                       

Premio Jaén 2018 (juvenil): Tú tan cáncer y yo tan virgo, de Begoña Oro y Alberto Jiménez Schuhmacher 

 Begoña Oro y Alberto Jiménez Schuhmacher han conseguido el Premio Jaén de Narrativa Juvenil 2018 por la obra titulada "Tú tan cáncer y yo tan virgo", una novela que trata con delicadeza y humor un tema tan difícil como el cáncer.

 El jurado ha valorado que es «una novela fresca y genuina, que aborda un tema difícil como es el cáncer con delicadeza y sentido del humor».

Fuente:Literaturra infantil y Juvenil actual

 

 

Esta mañana el alumnado de primero ha visitado la biblioteca escolar. Hemos comenzado con una sesión de formación de usuarios. Zampalibros, la mascota de la biblioteca los ha recibido y juntos han recorrido todos sus espacios.

YA HEMOS COMENZADO EL NUEVO CURSO 2018 ~ 2019

              YA HEMOS COMENZADO  EL  NUEVO CURSO 2018 ~ 2019

Hemos comenzamos un curso nuevo. Desde la  biblioteca escolar estamos preparando una extensa programación de actividades para todo el alumnado y las familias. Actividades diversas, creativas, divertidas, que necesitan de vuestra complicidad y participación.

 ¡ NOS VEMOS !

Os dejo algunos cuentos para los que no puedan conciliar el sueño, ya sabéis, los nervios del nuevo curso.

Fuente: http://tigriteando.com/bienvenido/

En este colegio mola la lectura

"EN ESTE COLEGIO MOLA LA LECTURA" con este título hemos diseñado un conjunto de proyectos artísticos que durante  el segundo trimestre se han venido realizando en todas las aulas. Se trata de elegir un eslogan lector unido a un gran dibujo  que represente a cada curso. 

¡Qué bonito ha quedado nuestro colegio! 

Recomendaciones lectoras para el VERANO

Llega el verano y con él tiempo para dedicarlo a muchas actividades, que durante el curso escolar y las temperaturas no nos permiten.

Desde la biblioteca escolar Bibliotucci os dejamos algunos títulos que se han seleccionado para tener  cerca un libro.

LA MAR DE LIBROS

El mar en la literatura es un lugar para la calma y la aventura.Si pincháis sobre la imagen podeis descubrir libros con historias, donde el mar es protagonista. 

                

¡¡¡FELIZ VERANO!!! 

¡¡¡FELICES LECTURAS!!!

Taller de booktuber

Durante el mes de abril en el área de competencia digital nuestro alumno Elias Martos, junto con Luis Belmonte, maestro del centro ha coordinado el taller de booktuber animando a sus compañeros/as de Tercer Ciclo a utilizar la herramienta " STOPMOTION".

Con este taller pretendemos  que el alumnado

Aprenda a realizar una producción audiovisual utilizando la técnica de Stop Motion y la edición en el software de Scratch.

Construya historias definiendo los personajes, escenarios y eventos a través de la planificación de un guión y el story board de la animación que se va a desarrollar.

Que utilice técnicas y estrategias que incentiven la creatividad de los participantes para la creación de sus historias. 

Fortalezca el trabajo colaborativo entre docentes y estudiantes para el desarrollo de proyectos de forma conjunta.

Más información:
https://huehd.com/es10-razones-por-las-que-usar-stop-motion-en-el-aula/