martes, 28 de junio de 2016

LECTURAS DE VERANO PARA MAESTROS/AS


Crear hoy la escuela del mañana. La educación y el futuro de nuestros hijos’, de Richard Gerver
  El reconocido experto en educación plantea argumentos para el cambio del paradigma educativo y relata la experiencia de la escuela de Primaria Grange, en Inglaterra, cuyo proyecto se basa en la autonomía y la responsabilidad de sus estudiantes. 
Editorial:  Grupo SM


 Cómo aprende el cerebro: las claves para la educación’, de Sarah-Jayne Blakemore y Uta Frith

 El cerebro, como el resto de los órganos, se desarrolla mientras crecemos. ¿Qué y cuándo debe enseñársele a un niño o a un adolescente para obtener un aprendizaje óptimo? Las autoras investigan el aprendizaje del lenguaje, las matemáticas, la música, las artes plásticas, las emociones y la sociabilidad; estudian las disfunciones que dificultan el aprendizaje y reflexionan sobre la verdadera utilidad de las nuevas tendencias pedagógicas.
 

Editorial: Ariel. 

miércoles, 22 de junio de 2016

Exposición itinerante " El libro como soporte artístico"

La exposicón  "El libro como soporte artístico " refleja los tres momento de unh curso de formación realizado por la responsable de la biblioteca escolar :

--Curso de formación en la creación de papel artesanal y artístico.
--Taller de formación en técnicas de creatividad literaria.trabajo en el aula  por parte del profesorado.
--Exposición itinerante .
--Difusión de la actividad  en colectivos culturales de la localidad.


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El taller de lectura y escritura "La silla de anea" visita la exposición y la biblioteca escolar del centro escolar .


https://www.facebook.com/ceiptucci/photos/pcb.1735967266641694/1735966926641728/?type=3&theater

Itinerario de técnicas de creatividad literaria.



Durante estas últimas tres semanas de  abril se ha diseñado un itinerario de técnicas de creatividad  con el objetivo de
fomentar la escritura creativa desde edades tempranas ya que  impulsa y desarrolla el aprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura . Además, promueve el gusto por la lectura y acerca géneros y autores literarios.

Junto a la mejora cognitiva, promueve la atención, la memoria, la comprensión, la creatividad, la concentración, la imaginación, el trabajo colectivo…Como veis, todo son ventajas .
Gianni Rodari, decía que había que activar la originalidad y la creatividad de los niños/as y  publicó el libro “Gramática de la fantasía.
En el  itinerario que hemos diseñado se ha trabajado principalmente la poesía  secuenciando  cada técnica, por nivel de dificultad.
Primero A.  Pequeños poemas viajeros
primero B. Ensalada de pareados
Tercero A. Caligramas
Tercero B. Acrósticos
Cuarto A. Artículos de opinión
Cuarto B. Biogravidas
Quinto A. Greguerías
Quinto B. Publipoemas -Rodando, rodando
Sexto A. Dadaísmos. Poema diamante
Sexto B. Haikus

Y  este ha sido el resultado




















lunes, 20 de junio de 2016

LECTURA EN VERANO

El verano es un excelente momento para que los niños lean lo que más les gusta, para aprender cosas nuevas y divertirse.
La lectura de verano es una buena forma de evitar que los niños/as pierdan terreno sobre lo aprendido durante el año. Según estudios, la lectura de verano puede mejorar los logros académicos generales del alumno/a.
 
Os dejo algunas recomendaciones de libros favoritos que nuestro alumnado de 4ºA,4ºB,5ºA,5ºB,6ºA y 6ºB ha leído
durante este curso escolar.
 
 
 
 
 

domingo, 19 de junio de 2016

NOTICIARIO 5ºB

 
Un curso más el alumnado de 5ºB  nos sorprende con las noticias que han ocurrido en su aula y en colegio.
Algunas  son reales ,otras tienen un toque de humor visto desde su punto de vista. De cualquier forma el resultado lo podéis ver pinchando sobre la imagen.
 
Especialmente le damos las gracias a Yani, mamá de Álvaro Moreno quien con sus manos prodigiosas nos diseñó la tv "vintage".
                 ¡Enhorabuena chicos y chicas !
 
 
 
http://tuccitucci.wix.com/noti

domingo, 12 de junio de 2016

¿Qué es Aulacorto?


El portal AulaCorto tiene como objetivo principal ofrecer a la comunidad educativa el cortometraje como herramienta para el aula de una forma legal, ordenada y online.

 El portal cuenta con una serie de cortometrajes que tratan diversos temas interesantes para los docentes trabajando la formación en valores, la educación audiovisual y el entretenimiento.
Además de los propios cortometrajes, se incluye una guía didáctica con ejemplos para el trabajo con los alumnos/as.
      

 
 
 
 
 
http://aulacorto.mecd.gob.es/que-es
 
Fuente:mecd.gob